journal 14
MAY 15 to 17
En esta semana no fue mucho el trabajo
realizado dado que en una clase la profesora
no pudo asistir, así estudiamos la obra de
teatro y la otra se utilizo como herramienta de
ayuda unas diapositivas en ingles, donde
debíamos interpretar lo que creíamos que decía
allí, en esta actividad había vocabulario
desconocido. Luego se paso a realizar un ejercicio
de simple present or present continuos donde
había en unas oraciones que identificar en que
tiempo se encuentra el verbo. Fue una actividad
buena para la identificación de estos tiempos.
